Transcender les 4 mécanismes fondamentaux du conditionnement de l’esprit avec les méditations de transformation directe de la souffrance en réalisation intérieure

[Ancienne appellation : Equilibrer les énergies du corps et de l’esprit des consultants]

Les enseignements laïcisés de cette UE sont basés sur la phénoménologie de l’Abhidharma. Les pratiques méditatives de transformation ont été élaborées par Christian Mortier, fondateur de l’Institut de Reiki.

Modalités pratiques

  • Nombre d’heures : 28
  • 4 jours (1 x 4)

Programme

UE 9.1 Connaître les 4 formations de l’esprit conditionné et leur mode d’expression subtile

Présentation générale

  • Compréhension des 4 mécanismes égotiques de base et des pratiques de transformation adaptées
  • L’intégration pour soi d’une 1ère méthodologie d’approche avant sa mise en forme pour les consultants, dans l’UE 8

Le fonctionnement du Reiki en lien avec le fonctionnement de l’être humain

  • Le schéma corporel et l’image du corps
  • La voie de la connaissance par l’expérience du contact indifférencié de l’esprit
  • L’équilibre et la force intérieurs face aux pertes de repères psychologiques et physiques
  • Les fixités mentales comme obstacle à l’émergence des potentiels de créativité et d’adaptabilité
  • La relation fixité mentale – émotion
  • La manifestation ultime du mal-être avant l’union du corps et de l’esprit
  • La compréhension de l’énaction de Francisco Varela
  • La compréhension de l’autopoïèse de Francisco Varela

Cadre de l’exercice du Reiki

  • Caractéristiques et expression de la détresse psychologique réactionnelle

Consultations professionnelles du Reiki

  • Accompagner correctement la détente intellectuelle et la détente réelle profonde
  • La pédagogie d’accompagnement du « je »
  • Apporter une réponse à la déstabilisation psycho-logique issue des événements éprouvants de la vie
  • Faire émerger les fixités mentales de la personne et ses comportements conditionnés
  • Mesurer le degré de maturation de la personne face à ses réactivités émotionnelles
  • Faire conscientiser à la personne son ressenti émotionnel
  • Mesurer la libération des mécanismes bloquants de la personne

UE 9.2 Etablir le lien entre les formes de détresse exprimées par la personne et leur solution de transcendance directe

  • Les deux pédagogies du travail de lâcher prise de la personne
  • Faire intégrer à la personne sa responsabilité de résultats envers elle-même
  • Faire développer à la personne une structure intérieure face aux désorientations de la vie
  • Apporter une réponse de lâcher-prise aux comportements conditionnés de la personne
  • Faire vivre à la personne le glissement de sa forme conflictuelle psychologique à son épanouissement
  • Repérer le mode d’entrée de la compréhension de la personne pour développer une pédagogie intégrative de transformation des émotions conflictuelles
  • Faire développer et pérenniser à la personne sa motivation naturelle
  • Faire développer et pérenniser à la personne sa dynamique de l’esprit

UE 9.3 Les 7 pratiques méditatives thérapeutiques laïques du Reikibunseki®, de neutralisation des mécanismes constitutifs de l’ego

Pratiques guidées sous supervision

  • Exercice de lâcher prise par la libération des tensions physiques et psychiques
  • Exercice de recentrage par l’approche de l’esprit
  • Exercice de recentrage par l’approche du corps
  • Exercice de transformation des fixités mentales
  • Exercice de transformation des formes émotionnelles conflictuelles
  • Exercice de redynamisation pour la motivation naturelle
  • Exercice de dynamisation de l’esprit